課程大綱:
第一講:課程開發(fā)理念
一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與特點(diǎn)
二、結(jié)構(gòu)化課程內(nèi)容開發(fā)的概念
第二講:以終為始需求分析與內(nèi)容結(jié)構(gòu)
一、什么是培訓(xùn)需求培訓(xùn)需求分析的冰山理論
二、培訓(xùn)需求分析
1.觀察工作現(xiàn)場(chǎng)
2.問卷調(diào)研
3.面對(duì)面詢問
4.分析資料,確定培訓(xùn)目標(biāo)
三、開場(chǎng)白煉成
1.抽離
2.導(dǎo)引
3.轉(zhuǎn)承
4.主題
四、九種結(jié)構(gòu)化開場(chǎng)設(shè)計(jì)技巧及案例展示
1)幽默開場(chǎng)
2)游戲開場(chǎng)
3)道具開場(chǎng)
4)數(shù)據(jù)開場(chǎng)
5)新聞開場(chǎng)
6)視頻開場(chǎng)
7)互動(dòng)開場(chǎng)
8)提問開場(chǎng)
9)拆字開場(chǎng)
五、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)配置之結(jié)構(gòu)化課程題目設(shè)計(jì)
1.課程主題
2.電影主題
3.題目設(shè)計(jì)之概括法
4.題目設(shè)計(jì)之點(diǎn)睛法
5.題目設(shè)計(jì)之主副法
6.技術(shù)類課程數(shù)字標(biāo)題設(shè)計(jì)法
7.主副標(biāo)題設(shè)計(jì)法
六、讓課程更有邏輯的有效工具:金字塔原理
1.金字塔原理四個(gè)基本原則
1)金字塔原理結(jié)論先行
2)以上統(tǒng)下
3)歸類分組(MECE分類法則)
4)演繹歸納
2.結(jié)構(gòu)化課程內(nèi)容配置遵循原則:
1)先框架后細(xì)節(jié)
2)先總結(jié)后具體
3)先結(jié)論后原因
4)先重要后次要
3.運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程框架展示及剖析
4.課程內(nèi)容框架快速搭建法
5.現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用金字塔原理,30分鐘搭建課程內(nèi)容框架至二級(jí)目錄
6.基于課程框架的PPT導(dǎo)航標(biāo)設(shè)計(jì)與運(yùn)用
第三講:授課方式與精彩演繹
一、培訓(xùn)課程大綱四步成型法
二、課程設(shè)計(jì)五線譜
三、體驗(yàn)教學(xué)
1.體驗(yàn)教學(xué)的TEA與EAT理論
四、五星教學(xué)法?
1.聚焦問題
2.激活舊知
3.論證新知
4.應(yīng)用新知
5.融會(huì)貫通
五、課程設(shè)計(jì)心電圖
六、翻轉(zhuǎn)課堂的授課方式
思維導(dǎo)圖
培訓(xùn)案例素材收集的四大方法
工作匯報(bào)
創(chuàng)新思維課程體驗(yàn)游戲?qū)敕c(diǎn)與線的游戲
第四講:課件設(shè)計(jì)與教材制作
一、PPT設(shè)計(jì)一目了然、*觀點(diǎn)的原則
二、PPT文字搭配與配色原則
三、PPT視覺化技巧
四、PPT文字排版如何突顯關(guān)鍵字
五、PPT轉(zhuǎn)場(chǎng)頁設(shè)計(jì)的6大原則
六、PPT圖表如何形象化
七、形象化表達(dá)讓內(nèi)訓(xùn)課題更吸引人